Важность детского сада и дошкольного образования для вашего ребенка

К 36 месяцам в целом ребенок готов идти в детский сад. До этого возраста они могут не хотеть разлучаться с матерью или воспитателем. Так что лучше не заставлять ребенка до 3 лет. Если у вашего ребенка достаточно развита речь, мелкая моторика и координация тела, чтобы держать карандаш или вилку, и он способен слушать и выполнять инструкции, он может начать посещать детский сад в возрасте около 3 лет. Если они начнут посещать детский сад до того, как полностью завершат свое развитие, они могут потерять уверенность в себе, подумать, что школа - это метод наказания со стороны семьи, стать очень раздражительными или, наоборот, замкнуться в себе. Если коротко, то его личность может пострадать во всех смыслах. В течение длительного времени посещение детского сада может даже превратиться в фобию.

https://www.youtube.com/watch?v=Xl-J-6BjawY

Время социализации 

Трехлетний ребенок, который дома чувствует себя в безопасности под крылом мамы, в классе узнает, каким должно быть общение со сверстниками, где он будет чувствовать себя спокойно и комфортно под присмотром учителя. Эгоцентричный ребенок, которого опекают дома, теперь становится членом общества. До трех лет ребенок, не умеющий играть вместе, даже если он находится в одном окружении со своими сверстниками, учится играть вместе и делиться своими игрушками в детском саду. Эзге Сельчук Бозкурт, специалист по развитию детей в экспертной группе Canbebe, подчеркнула, что отношение матерей также важно для периода привыкания к дошкольному образованию, с которым семьи часто сталкиваются:"Семья должна быть готова к дошкольному образованию так же, как и ребенок. Если мать испытывает стресс и беспокойство, ребенок это чувствует. Даже если у матери есть беспокойство, она никогда не должна отражать это ребенку. Кратко объясните своему ребенку, что выбранная вами школа - хорошая школа. Слово "учитель" - это новое понятие для вашего ребенка. Объясните, что он может доверять своему учителю, попросить воды, попросить разрешения сходить в туалет и, если нужно, пойти с ним. Постепенно акклиматизируйте ребенка к школе в течение ознакомительных дней, которые также известны как первый период адаптации. Пусть проводит меньше времени в школе. Вы выбираете школу и регистрируетесь, но у вас нет возможности заранее выбрать учителя. Человек, который будет находиться в личных отношениях с вашим ребенком, - это учитель. По возможности встречайтесь с учителем перед отправкой ребенка в школу и всегда стремитесь к хорошему общению. Сотрудничество со школой всегда положительно отражается на вашем ребенке. Никогда не критикуйте учителя вашего ребенка или учебное заведение, в которое он ходит.  Иногда, начиная с 1 недели после открытия школы, ваш ребенок также легко привыкает к этому, потому что ребенок, который много плачет в окружающей среде в первые дни, и обеспокоенные родители вокруг могут еще больше усилить волнение ребенка. Тревога, испытываемая ребенком при поступлении в школу, может повлиять на всю будущую образовательную жизнь. Ребенок со школьной фобией может испытывать приступы плача, бессонницу или потерю аппетита. В этом случае семья определенно должна подождать некоторое время, не должна принимать такой подход, как возвращение после школы, и должна найти и решить основной источник проблемы с педагогами в школе. Поскольку обучение в школе откладывается после 3 лет, процесс адаптации ребенка становится более трудным».

Что дает дошкольное образование

После двух лет ваш ребенок, который становится индивидуальным и учится брать на себя ответственность за те небольшие обязанности, которые вы даете ему дома, учится подчиняться правилам, ждать своей очереди, делиться и разделять труд в общей группе с друзьями из разных семей с дошкольным образованием. Развивается уверенность в себе. Он начинает распознавать существ, окружающую среду и различное человеческое поведение. Навыки разговорной речи и аудирования повышаются. Правильно подобранное дошкольное учебное заведение помогает ребенку легко адаптироваться к начальной школе в будущем и быть успешным в учебе. Эксперт по детскому развитию Озге Сельчук Бозкурт из компании Canbebe: "Жизнь в детском саду очень важна для формирования ребенка. Для развития уверенности в себе важно, чтобы ребенок мог самостоятельно выполнять навыки самообслуживания. Дети, которые не хотят чистить зубы дома или испытывают трудности с самостоятельным походом в туалет, учатся делать это самостоятельно благодаря школьному образованию, в частности, таким темам, как здоровье зубов и знакомство с моим телом. Если вашему ребенку трудно есть самостоятельно и изучать разные вкусы дома, он будет учиться манерам поведения за столом в школе." Сказала.

Основным материалом в воспитании детей в дошкольных образовательных учреждениях являются игры. Многие понятия, такие как цифры, буквы, цвета, животные, фрукты и овощи, всегда преподаются через игры. Ребенок знает, как использовать свое тело через танцы и спортивные упражнения в игре. Ребенок, который познает себя в игре, развивает способность выражать свои чувства.  Он знает себя и видит, что он может и не может сделать, его уверенность в себе возрастает.